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2022年初级社会工作者考试《社会工作实务》模拟卷一
2022年初级社会工作者考试《社会工作实务》模拟卷一
题目总数:80
总分数:100
时间:不限时
第 1 题
单选题
为使接案面谈顺利进行,社会工作者需要掌握娴熟的会谈技巧。不包括以下()。
A.
通过"治疗性沟通"了解服务对象的需要和问题
B.
安慰
C.
倾听
D.
主动介绍自己
第 2 题
单选题
社会工作过程中资料收集的方法和途径众多,以下( )不属于资料收集的具体方法。
A.
咨询
B.
观察
C.
设计
D.
询问
第 3 题
单选题
社会工作者收集服务对象的人际关系、朋辈关系、成长背景、生活和工作环境、父母的影响、邻里关系等资料属于收集( )的内容。
A.
个人资料
B.
身体状况
C.
服务对象的特点和能力
D.
服务对象所处的社会环境
第 4 题
单选题
社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构、政策倡导属于( )。
A.
介入方法
B.
介入行动
C.
介入系统
D.
介入手段
第 5 题
单选题
在社会工作评估中,过程评估关注的重点是( )。
A.
检视计划介入的理想效果
B.
评价社会工作方法的效度
C.
工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
D.
检视社会工作结果的影响
第 6 题
单选题
儿童社会属性的特点,不包括( )。
A.
儿童是每一个家庭的基础
B.
童年是每一个人人生的基础
C.
儿童是一个社会发展进步的基础
D.
童年是一个人人生发展的高速期
第 7 题
单选题
一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言,身上还常常青一块紫一块。社会工作者了解到,小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁,打骂小明,小明害怕回家再遭父亲打骂,向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该( )。
A.
辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险
B.
向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C.
与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D.
缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护
第 8 题
单选题
我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为( )。
A.
6岁以下所有人
B.
12岁以下所有人
C.
14岁以下所有人
D.
18岁以下所有人
第 9 题
单选题
社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处瘀青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该( )。
A.
向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.
立即通知小军的监护人到场
C.
辨别小军是否有受到虐待的危险
D.
继续按计划进行个案辅导
第 10 题
单选题
一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后,养父因车祸去世,女孩被诊断为智力发育迟缓,养母因无太多技能,收入也不高,无力安排女孩进行早教治疗,向社会工作者求助。下列服务活动中,社会工作者应( )。
A.
向养母提供经济、康复等方面的帮助
B.
安排女孩到经济条件较好的家庭寄养
C.
将女孩送到儿童福利机构抚养
D.
为女孩寻找新的收养家庭
第 11 题
单选题
下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是( )。
A.
尊重青少年的价值与尊严
B.
接纳与关爱青少年
C.
注重青少年的个别需求
D.
帮助青少年学习人际交往的技巧
第 12 题
单选题
目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中要遵循( )。
A.
尊重青少年的价值和尊严
B.
协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
C.
区别对待每一个青少年
D.
注重青少年的个别需求
第 13 题
单选题
建立青少年组织,属于( )层面的青少年社会工作。
A.
系统
B.
中观
C.
微观
D.
宏观
第 14 题
单选题
心理学家艾德沃特认为,从情绪角度来说,青少年开始的标志是( )。
A.
春情发动
B.
开始从父母处独立自主
C.
达到自我修正的个人认定状态
D.
情绪趋于稳定和独立
第 15 题
单选题
许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等。这些体现了老年人( )的需要。
A.
健康维护
B.
社会参与
C.
就业休闲
D.
经济保障
第 16 题
单选题
按照国际上的标准,我国一般把( )称为高龄老人。
A.
60~69周岁
B.
70~79周岁
C.
80周岁以上
D.
70~75周岁
第 17 题
单选题
社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小丹常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了( )。
A.
透支现象
B.
耗竭现象
C.
移情现象
D.
反移情现象
第 18 题
单选题
老年社会工作者在做显示出自杀倾向的老年人的工作时要担当( )的角色,把工作聚焦在当前促使老人决定终结生命的危机上。
A.
先行预防者
B.
教育者
C.
治疗者
D.
诊断者
第 19 题
单选题
抑郁症、( )、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。
A.
健忘症
B.
痴呆症
C.
孤独症
D.
狂躁症
第 20 题
单选题
如果一个老人说:“我要了结自己”或者“有时我真想结束一切”,那么这属于评估老人自杀倾向的( )线索。
A.
直接
B.
行为
C.
主观
D.
间接
第 21 题
单选题
为老人提供各种支持性服务,尽可能延长老人在自己熟悉的家庭环境中生活的时间,同时通过适当的工作安排防范各种风险,保障老人的生活质量。这类服务属于( )。
A.
社区中心服务
B.
居家服务
C.
社区入住设施服务
D.
机构照料服务
第 22 题
单选题
社会工作者最近接触到社区受家庭暴力女性小秀的个案。在与小秀建立信任关系时,社会工作者应该做的是()。
A.
分析小秀受到家庭暴力的个人原因
B.
协助小秀与司法部门联系,保障人身安全
C.
责备小秀在家庭关系中的软弱
D.
接纳小秀所描述的问题
第 23 题
单选题
《中华人民共和国反家庭暴力法》“第十四条要求:学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的,( )。”
A.
应当及时向公安机关报案
B.
应当及时向家人通报
C.
应当宣传家庭暴力防治知识教育
D.
应当指导受暴人如何自保
第 24 题
单选题
城市道路、公共建筑和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人使用和通行,如铺设盲道、坡道,设置交通音响信号装置等,这些属于( )的内容。
A.
物理环境无障碍
B.
信息无障碍
C.
交流的无障碍
D.
残疾人特殊用具的配置
第 25 题
单选题
1990 年颁布、 2008年4月修订的《中华人民共和国残疾人保障法》第二条对残疾人的定义,残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,( )丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
A.
完全
B.
部分
C.
全部或者部分
D.
大部分
第 26 题
单选题
全国助残日是每年( )的第三个星期日。
A.
2月
B.
3月
C.
5月
D.
6月
第 27 题
单选题
残疾人需求评估的特殊性体现在理解残疾人及其家庭的内心感知和()。
A.
残疾人能够平等地参与社会生活
B.
专业关系就是信任关系
C.
专业关系的建立是一个过程
D.
消除社会上对残疾人的错误理解
第 28 题
单选题
在一些国家或地区的立法和司法实践中,矫正社会工作者被法律赋予依法对非监禁罪犯实施( )的功能。
A.
矫正
B.
辅导
C.
服务
D.
监管
第 29 题
单选题
一般来说,社会工作者无权强行要求别人接受服务。但是在矫正社会工作领域中,由于服务对象的特殊性,对他们提供的矫正服务具有强制性特征,不以服务对象的主观意愿为前提。这里体现的是矫正社会工作领域的( )特征。
A.
特殊性
B.
复杂性
C.
长期性
D.
专业性
第 30 题
单选题
小沈因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小刘跟进了小沈的个案。接案时小刘了解到小沈为单亲子女,母亲改嫁后一直无人管他,小刘对小沈的需要进行了评估。此时,小沈最需要满足的是( )要求。
A.
生理脱毒
B.
基本生存保障
C.
法制教育
D.
就业
第 31 题
单选题
( )是将符合条件的罪犯置于社区内,由专门国家机关在相关社会组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会。
A.
社区矫正
B.
社会矫正
C.
心理治疗
D.
心理矫正
第 32 题
单选题
小杨终于盼到了刑满释放的这一天,可是他却不敢回到原先的学校,小杨的父母也表示,小杨以前在原学校就被贴上“坏学生”的标签,如今所有人都知道小杨是从监狱出来的了。社会工作者此时正确的做法是( )。
A.
提供住宿场所
B.
提供就业、就学辅导
C.
提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.
提供物质援助
第 33 题
单选题
依据中华人民共和国民政部颁布施行的《社会工作方法个案工作》行业标准,个案工作运用于社区矫正领域,也要遵循专业服务的伦理原则,不包括( )。
A.
个别化原则
B.
非评判原则
C.
服务对象自决原则
D.
重点研究服务对象的弱点
第 34 题
单选题
社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务,社会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相同的问题和需要,他们都缺乏与他人沟通交流的机会,缺乏就业技能和机会,缺乏社会支持。这时,社会工作者最可能运用的工作方法是( )。
A.
小组工作方法
B.
社区工作方法
C.
社会工作行政
D.
间接工作方法
第 35 题
单选题
社区社会工作者小马通过针对被判处刑罚的矫正对象进行个案工作,发现其中部分成员有相同的问题和需要:都缺乏与他人的交流沟通,缺乏社会支持。这个时候社会工作者最可能用的工作方法为( )。
A.
环境的改善方法
B.
社会工作行政
C.
小组工作方法
D.
间接工作方法
第 36 题
单选题
将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指( )。
A.
社会工作行政在社区矫正中的运用
B.
社会工作方法在社区矫正中的运用
C.
个案工作方法在社区矫正中的运用
D.
小组工作方法在社区矫正中的运用
第 37 题
单选题
社会工作者运用社会工作的知识、技术、态度与价值,从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题,尤其侧重于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能的缺失,协助服务对象达到身心平衡,促进服务对象与环境相互协调和适应,这是( )。
A.
光荣院社会工作
B.
烈士褒扬社会工作
C.
军供社会工作
D.
军休社会工作
第 38 题
单选题
()一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。
A.
抚恤
B.
优待
C.
安置
D.
奖励
第 39 题
单选题
在优抚安置社会工作中,以孤老和生活不能自理的优抚对象及其相关人员和系统为工作对象的是( )。
A.
军供社会工作
B.
光荣院社会工作
C.
军休社会工作
D.
烈士褒扬社会工作
第 40 题
单选题
王某因伤残而退伍,被安排到残联工作,其内心非常焦虑,不愿与同事交流,每当遇到困难时就会发脾气,认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。鉴于这种状况,社会工作者首先应解决其( )问题。
A.
身体康复
B.
非理性信念
C.
沟通技巧
D.
工作技能
第 41 题
单选题
老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部休养所,离开工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感到失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工作重点是( )。
A.
对老钱进行危机干预
B.
对老钱实施系统说教
C.
协助老钱树立健康休养观
D.
协助老钱构建社会支持网络
第 42 题
单选题
依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同,社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如,面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;针对一个因自然灾害而导致贫困的社区,可能要运用团体或者社区重建的方法。这体现了社会救助社会工作具有( )特点。
A.
工作过程的持续性
B.
工作方法的融合性
C.
工作依据的政策性
D.
救助类型的复杂性
第 43 题
单选题
申请临时救助的特点不包括( )。
A.
突发性
B.
急难性
C.
临时性
D.
全面性
第 44 题
单选题
对于流浪乞讨人员,救助机构首先应( )。
A.
纠正其偏差行为
B.
给予生活的合理安排
C.
向其提供工作
D.
对其行为和心理进行疏导
第 45 题
单选题
( )是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。
A.
全天候救助
B.
专门救助
C.
街头救助
D.
流浪人员救助
第 46 题
单选题
三个月前杜先生在一次意外事故后被截肢,精神受到很大打击,最近自杀未遂,家人打电话求助社会工作者。社会工作者首先应该()。
A.
进行危机干预
B.
鉴定残疾等级
C.
联系安装假肢
D.
提供居家服务
第 47 题
单选题
下列关于家庭干预的常用技巧的描述,错误的是( )。
A.
让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率,就是常用的聚焦技巧
B.
运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法
C.
聚焦技巧是指帮助受助家庭成员收窄注意的焦点,将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上
D.
再标签技巧指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变消极的态度和认识
第 48 题
单选题
小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.老人与他们的教育方式差别很大,两代人之间时常发生争执。他们认为老人太溺爱孩子,而老人觉得孙子还小,大了自然懂事了。小李夫妻为此很苦恼,向社会工作者求助。
社会工作者的下列做法中,恰当的是( )。
A.
观察和倾听孩子的想法
B.
倾听和理解家庭每个成员的感受
C.
协助老人明白教育孩子是父母的责任
D.
说服小李夫妻接受老人的教养方式
第 49 题
单选题
学校社会工作中,资源整合行动主要强调( )的概念,为学生提供服务。
A.
家庭—社会—学校联动
B.
学校—社区—社会联动
C.
家庭—学校—社区联动
D.
家庭—朋辈群体—社区联动
第 50 题
单选题
小梅今年17岁,与同班的小元恋爱,并发生了性关系。一段时间以后,小梅发现自己怀孕,就偷偷打掉了孩子,情绪也变得非常容易激动,老师同学家人都觉得她非常奇怪。学校社会工作者拟定了一些方案,其中,属于个人层面的社会工作方法运用的是( )。
A.
建议小梅的父母多关心小梅
B.
安排小梅参加有类似经历的女生小组
C.
介绍小梅给专业的心理咨询师,缓解其压力
D.
开展青春期性教育宣传
第 51 题
单选题
乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于( )。
A.
居民参与的增强
B.
社区管理的改进
C.
互助网络的建立
D.
生活环境的改善
第 52 题
单选题
可以用于开展社区服务或活动的经费,包括政府财政拨付经费、辖区企事业单位赞助经费、各种社会捐赠以及活动收费等,这些统称为( )。
A.
人力资源
B.
物力资源
C.
财力资源
D.
文化资源
第 53 题
单选题
政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区属于( )。
A.
商品住宅区
B.
经济适用房住宅区
C.
老旧社区
D.
单位型社区
第 54 题
单选题
某乡村被列入当地改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示,向村民及驻村单位咨询意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的( )。
A.
协商
B.
咨询
C.
共同行动
D.
社区自治
第 55 题
单选题
公共卫生社会工作的灵感来自睦邻组织运动和慈善组织运动,主要采用流行病学方法来确定影响人们健康状况和社会功能的因素,强调针对初级预防的干预措施,注重培养( )的积极健康生活方式,以及重视改善环境和规避风险。
A.
个体、家庭和群体
B.
个体、家庭和公司
C.
个体、群体和社会
D.
个体、公司和社会
第 56 题
单选题
在( )的框架下,社会工作者需要摒弃权力思维和控制行为,转而代表和支持被边缘化的个人或群体去表达观点和行使权利,并促进服务对象成为一个自我决定和自我负责的人。
A.
行为干预
B.
健康促进
C.
社会营销
D.
社会倡导
第 57 题
单选题
在企业社会工作中,社工小杜所在的企业中一名职工在职业中出现与企业相关部门或人员的冲突,小杜秉持公平正义的立场,调解冲突双方的争端,化解矛盾冲突。体现了( )的角色。
A.
联结者
B.
调解者
C.
协调者
D.
倡导者
第 58 题
单选题
作为服务价值理念和学科理论的最终表现和落实,企业社会工作的常用技术围绕职工的不同问题呈现出多样性特征,具体内容不包括( )。
A.
职工协助方案的技术
B.
紧急情况处理的技术
C.
职业社会康复的技术
D.
劳资协调的技术
第 59 题
单选题
在协调劳资冲突的过程中,企业社会工作者需要掌握的技术中提到,( )即了解、分析和评估企业是否遵守劳动保障法律法规,并就相关的问题提出改善意见。
A.
劳动保障监察
B.
协助企业落实劳动保障监察的相关规定
C.
协助劳动争议处理
D.
信访接待与处理
第 60 题
单选题
在企业社会工作中,社会工作者小张为职工组织的某方面体育运动(足球、轮滑)、插花、跳舞、扑克牌等娱乐小组和协会。从小组工作目标的角度来说,小张所组织的小组工作属于( )。
A.
兴趣、娱乐小组
B.
成长小组
C.
支持小组
D.
教育小组
第 61 题
多选题
接案阶段的主要工作和步骤包括( )。
A.
了解服务对象的求助原因
B.
选择帮助服务对象的方法
C.
了解服务对象的求助过程
D.
初步评估服务对象的问题
E.
决定是否接案
确定
第 62 题
多选题
服务计划由( )几部分内容构成。
A.
目的及目标
B.
关注的问题与对象
C.
发动社会各界参与
D.
争取政府支持
E.
介入的方法和介入行动
确定
第 63 题
多选题
郝女士前来向社会工作者求助,因为她与女儿的关系近来非常紧张,她希望通过社会工作者的帮助缓解母女关系,以下哪些措施可以成为社会工作者工作的目标?( )
A.
母女每天交谈1个小时
B.
母女每周共同参加一次社区活动
C.
建立良好的母女关系
D.
母女每天一起边做家务边聊天
E.
母女每周共同参加学校小组活动
确定
第 64 题
多选题
社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有( )。
A.
让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法
B.
指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C.
联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D.
邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E.
指导小红母亲发现小红的优点,增进对女儿的了解
确定
第 65 题
多选题
儿童社会工作实务的原则有()。
A.
优先原则
B.
利益最大原则
C.
最小伤害原则
D.
依法保护原则
E.
整体性原则
确定
第 66 题
多选题
幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容,适用于幼儿早教的方法不包括( )。
A.
环境刺激
B.
吃好三餐
C.
会谈
D.
游戏
E.
示范
确定
第 67 题
多选题
青少年时期最主要的特点包括( )。
A.
多变
B.
创新
C.
充满活力
D.
反叛
E.
爱冒险
确定
第 68 题
多选题
即将去世的老人在身体、心理、社会和精神方面的表现有( )。
A.
害怕延长身体上的不适或痛苦
B.
关心自己的身体形象和其他人对自己的观感
C.
需要尽可能长地保持对自己生命的某种掌控感
D.
不需要寻求生命的意义
E.
需要有机会在一个安全的氛围里谈论即将到来的死亡
确定
第 69 题
多选题
社会工作者姜林主要为视力丧失老人提供服务,那么他在与这些老人沟通时可以使用的小窍门有( )。
A.
带老人熟悉新的环境
B.
有耐心,保持正面的、放松的态度
C.
询问老人怎样才能帮助他更好地理解你
D.
运用面部表情或手势给老人提供有用的线索
E.
让老人知道是否还有其他人仍留在房间里
确定
第 70 题
多选题
实施妇女赋权的原则包括( )。
A.
将妇女作为主体
B.
鼓励和肯定
C.
权力分析
D.
经济支持
E.
意识觉醒
确定
第 71 题
多选题
建立三级预防体系是我国残疾人社区康复的重要工作。下列开展的残疾预防工作中。属于一级预防的有( )。
A.
残疾早期筛查
B.
计划免疫接种
C.
实施康复功能训练
D.
康复咨询
E.
围产期保健
确定
第 72 题
多选题
李明已经刑满,刚刚被释放出来,不被妻子接受,又没有找到合适的工作,社会工作者针对他应该提供的服务有()。
A.
安排李明在社区收容所安置
B.
为李明提供必需的生活用品
C.
为李明进行就业培训,并提供社会就业信息
D.
改善李明与妻子的关系
E.
建议李明断绝与监狱里朋友的联系
确定
第 73 题
多选题
家庭生命周期理论中,属于家庭调整阶段的任务和要求的是( )。
A.
重新调整夫妻的角色
B.
接纳和促进子女的自立要求
C.
学习把子女作为成人对待
D.
适应家庭成员对个人自主性的新的要求
E.
形成夫妻的角色分工和规则
确定
第 74 题
多选题
小王和小张是同班同学,小王性格内向、沉默寡言在班级中没有什么朋友,以小张为首的几个同学便一起欺凌他,常常打的小王鼻青脸肿,且警告他不准告诉老师。老师发现问题后,请社工小陈为欺凌者小张做服务,下列说法正确的是( )。
A.
可以对小张进行个案辅导
B.
可以对小张采取认知调整,让他认识到欺凌的危害性
C.
要重视对欺凌者家庭的工作,有可能父母是欺凌的始作俑者
D.
可以对小张进行情绪管理,帮助他处理愤怒和焦虑情绪
E.
可以对小张进行自我训练
确定
第 75 题
多选题
社区社会工作的目标包括( )。
A.
促进居民参与,解决社区问题
B.
提升居民生活质量
C.
改善社区关系,提升社区意识
D.
改善社区环境
E.
挖掘社区资源,满足社区需求
确定
第 76 题
多选题
社区资源链接的方式主要有( )。
A.
资源增值
B.
资源配置
C.
资源调整
D.
资源共享
E.
资源整合
确定
第 77 题
多选题
公共卫生领域社会工作常用的实务方法有( )。
A.
行为干预
B.
健康促进
C.
社会营销
D.
社会倡导技术
E.
医务人员评估
确定
第 78 题
多选题
公共卫生社会工作不仅关注个体健康,也注重通过社会方法保护和促进全社会的健康,包括( )等举措。
A.
开展人群健康教育
B.
加强社区健康行动
C.
创造支持性环境
D.
制定促进健康的公共政策
E.
多阶段优化策略
确定
第 79 题
多选题
公共卫生社会工作的社会营销技术具体包括( )方面。
A.
市场细分
B.
公共关系营销
C.
品牌建设
D.
自我倡导
E.
影响
确定
第 80 题
多选题
下列关于企业社会工作的特点,说法正确的是( )。
A.
职业福利服务是企业社会工作的核心内容
B.
协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益
C.
因地制宜地开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D.
兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作的主要策略
E.
公共性和统一性应该是企业社会工作服务的主导属性
确定