《二级技能》模拟卷2

第 1 题单选题

社会知觉是个体对他人、群体以及（　）的知觉。

A.

自己

B.

社会

C.

自然

D.

环境

第 2 题单选题

第一印象的作用机制是（　）。

A.

近因效应

B.

光环效应

C.

刻板印象

D.

首因效应

第 3 题单选题

态度的ABC模型中，B指（　）。

A.

认知

B.

情感因素

C.

行为

D.

行为倾向

第 4 题单选题

态度的各个成分之间不协调时，（　）往往占有主导地位·

A.

情感成分

B.

行为倾向成分

C.

认知成分

D.

动机成分

第 5 题单选题

人们往往认为一类人具有比较相似的人格特质、态度和行为方式，这种现象是（　）。

A.

光环效应

B.

顺序效应

C.

比较效应

D.

刻板印象

第 6 题单选题

从众是一种（　）接受群体影响的方式。

A.

被动地

B.

主动地

C.

积极地

D.

客观地

第 7 题单选题

反应速度慢，注意力容易集中，稳定性强的人的气质类型属于（　）。

A.

多血质

B.

胆汁质

C.

抑郁质

D.

黏液质

第 8 题单选题

微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫（　）。

A.

应激

B.

情感

C.

激情

D.

心境

第 9 题单选题

个体的全部社会化是以（　）为条件的。

A.

语言社会化

B.

性别角色社会化

C.

道德社会化

D.

政治社会化

第 10 题单选题

高考填报志愿时，既想学计算机，又想学经济管理，这属于（　）。

A.

双趋式冲突

B.

双避式冲突

C.

趋避式冲突

D.

双重趋避式冲突

第 11 题单选题

童年儿童游戏属于（　）

A.

互动游戏

B.

实务游戏

C.

象征性游戏

D.

规则游戏

第 12 题单选题

激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于（　）。

A.

心境

B.

激情

C.

应激

D.

情感

第 13 题单选题

按巴甫洛夫的观点，人的习惯和自动化行为的生理机制是（　）。

A.

动力定型

B.

定势

C.

条件反射

D.

反馈

第 14 题单选题

瞬时记忆保存的时间一般在（　）秒以内。

A.

0.25

B.

1''

C.

4

D.

5

第 15 题单选题

按照S．沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向，一般情况是（　）。

A.

合群倾向按出生顺序递减

B.

幼子的合群倾向较强

C.

合群倾向按出生顺序递增

D.

中间的孩子合群倾向较强

第 16 题单选题

在发展心理学中，客体永久性是指（　）

A.

客体是永久存在的

B.

前运算阶段儿童具有的思维特征

C.

客体的耐用性

D.

当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了

第 17 题单选题

在柯尔伯格的道德发展理论中，服从和惩罚的道德定向阶段的儿童，其个体特征是（　）。

A.

对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚

B.

认为每个人都有自己的意图和需要

C.

认识到必须尊重他人的看法和想法

D.

强调对法律和权威的服从

第 18 题单选题

外周神经系统是把（　）联系起来的神经结构。

A.

躯体神经系统与植物神经系统

B.

中枢神经系统与周围神经系统

C.

交感神经系统与副交感神经系统

D.

中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官

第 19 题单选题

沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是（　）。

A.

排行靠前的孩子合群倾向较明显

B.

排行靠后的孩子合群倾向较明显

C.

排行靠中的孩子合群倾向较明显

D.

排行靠中的孩子独立倾向比较明显

第 20 题单选题

下列说法中正确的是（　）。

A.

成熟是训练的前提条件

B.

训练决定机体成熟

C.

训练是机体成熟的前提条件

D.

训练对个体的成熟没有影响

第 21 题单选题

在海德的P-O-X模型中，最重要的是（　）之间的关系。

A.

P-O

B.

P-X

C.

O-X

D.

P-O-X三者

第 22 题单选题

根据沙赫特的理论，决定情绪的关键因素是（　）。

A.

环境刺激

B.

认知标签

C.

生理唤起

D.

动机水平

第 23 题单选题

在群体活动中，个体的侵犯性一般会增强，这是因为（　）

A.

个性化

B.

从众

C.

去个性化

D.

反从众

第 24 题单选题

个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是（　）

A.

亲合动机

B.

成就动机

C.

归属动机

D.

利他动机

第 25 题单选题

关于马斯洛的需要层次理论，正确的说法包括（　）。

A.

是实验研究的成果

B.

只有较低层次的需要得到基本满足，较高层次的需要才会出现

C.

安全需要属于生长需要

D.

自尊是一种高层次的需要

第 26 题单选题

错觉是（　）。

A.

幻觉

B.

不能纠正的

C.

定势

D.

很难纠正的

第 27 题单选题

无意识的记忆指（　）。

A.

外显记忆

B.

陈述性记忆

C.

内隐记忆

D.

情景性记忆

第 28 题单选题

根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是（　）。

A.

善良

B.

热情

C.

真诚

D.

聪明

第 29 题单选题

最容易发生从众的情况是（　）。

A.

个体自我评价高

B.

群体凝聚力较低

C.

所处情境很明确

D.

个体依赖性较高

第 30 题单选题

德国学者斯普朗格认为价值观取向有（　）种

A.

4

B.

5

C.

6

D.

8

第 31 题单选题

心理学家舒茨的人际关系三维理论中，人际需要不包括（　）

A.

支配需要

B.

包容需要

C.

情感需要

D.

依恋需要

第 32 题单选题

在态度的ABC模型中，B指态度的（　）。

A.

外显度

B.

行为倾向性

C.

向中度

D.

卷入水平

第 33 题单选题

动机是在（　）的基础上产生的。

A.

欲望

B.

需要

C.

要求

D.

驱力

第 34 题单选题

根据凯利的三维理论，如果（　），就可能将行为归因于行为主体。

A.

特异性低、共同性低和一致性高

B.

特异性高、共同性低和一致性低

C.

特异性低、共同性高和一致性高

D.

特异性高、共同性高和一致性低

第 35 题单选题

在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是（　）。

A.

视觉

B.

听觉

C.

嗅觉

D.

味觉

第 36 题单选题

在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是（　）。

A.

平均模式

B.

中心品质模式

C.

加法模式

D.

加权平均模式

第 37 题单选题

下列说法中错误的是（　）

A.

瞳孔的变化能反应个体的情绪变化

B.

经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

C.

面部表情和实际的情绪状态一致

D.

人对目光很难做到随意控制

第 38 题单选题

一般情况下，去个性化和侵犯行为之间呈（　）。

A.

正相关

B.

零相关

C.

负相关

D.

无关

第 39 题单选题

大脑皮质的颞上回是（　）。

A.

言语听觉中枢

B.

视觉性言语中枢

C.

言语运动中枢

D.

书写性言语中枢

第 40 题单选题

“自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用”，这是（　）的观点。

A.

詹姆士

B.

罗杰斯

C.

麦独孤

D.

马斯洛

第 41 题单选题

“希望自己有丰厚的收入、有一个稳定的工作”，这属于（　）。

A.

生理需要

B.

安全需要

C.

尊重需要

D.

爱的需要

第 42 题单选题

社会自我处于个体自我意识的中心，这指的是（　）阶段。

A.

中年到老年

B.

3岁到13、14岁、

C.

青春期到成年

D.

8个月到3岁左右、

第 43 题多选题

自我开放又称（　）。

A.

自我呈现

B.

自我剖析

C.

自我暴露

D.

自我批判

确定

第 44 题多选题

帕瑞认为青年期思维发展的阶段包括（　）。

A.

二元论阶段

B.

相对性阶段

C.

逻辑性阶段

D.

约定性阶段

确定

第 45 题多选题

人脑中知识经验的网络即“图式”，对个体社会知觉的作用包括影响（　）

A.

记忆

B.

注意对象的选择

C.

自我知觉

D.

他人的社会知觉

确定

第 46 题多选题

弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（　）

A.

固着

B.

情结

C.

压抑

D.

焦虑

确定

第 47 题多选题

符合马斯洛需要层次理论的说法包括（　）。

A.

层次越高的需要出现越晚

B.

层次越低的需要出现越晚

C.

层次越低的需要力量越强

D.

层次越高的需要力量越强

确定

第 48 题多选题

错觉的特点包括（　）

A.

错觉是一种歪曲知觉

B.

错觉的歪曲往往带有固定的倾向

C.

只要引起错觉的条件具备，错觉就一定会产生

D.

错觉是可以消除的

确定

第 49 题多选题

根据马斯洛的需要层次论，缺失需要包括（　）。

A.

生理需要

B.

安全需要

C.

尊重需要

D.

自我实现的需要

确定

第 50 题多选题

关于爱情，错误的说法包括（　）。

A.

具有浪漫色彩

B.

是一种高级感情

C.

幼儿也有爱情

D.

是一种强烈的喜欢形式

确定

第 51 题多选题

青春期个体的思维特点主要表现为（　）。

A.

能够建立假设和检验假设

B.

思维形式与思维内容分离

C.

能够进行辨证思维

D.

认识到解决问题的方法不只一个

确定

第 52 题多选题

性的需要属于（　）。

A.

自然需要

B.

生物需要

C.

社会需要

D.

获得性需要

确定

第 53 题多选题

关于概念，正确的说法包括（　）。

A.

是以词来标示和记载的

B.

是思维活动借以进行的单元

C.

是人脑对客观事物本质属性的反映

D.

是对客观事物的整体反映

确定

第 54 题多选题

感觉后像的特点包括（　）。

A.

感觉后像可分为正后像和负后像

B.

彩色的负后像是刺激色的补色

C.

感觉后像的感受性更高

D.

正后像和负后像是可以相互转换的

确定

第 55 题多选题

在态度转变的P-O-X模型中，（　）则系统处于平衡状态

A.

如果三种关系都是否定的

B.

如果三种关系都是肯定的

C.

如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的

D.

如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的

确定

第 56 题多选题

角色扮演包括（　）。

A.

角色期待

B.

角色领悟

C.

角色冲突

D.

角色实践

确定

第 57 题多选题

非正式沟通网络包括（　）

A.

流言式

B.

集束式

C.

轮式

D.

偶然式

确定

第 58 题多选题

在归因过程中，属于稳定性的内部原因包括（　）。

A.

机遇

B.

能力

C.

情绪

D.

人格

确定

第 59 题多选题

下列说法中正确的是（　）。

A.

认知是人认识外界事物的过程

B.

意志是需要克服困难和挫折的行为

C.

人格可以通过心理过程得到表现

D.

情感属于心理过程

确定

第 60 题多选题

关于刻板印象，正确的说法包括（　）。

A.

容易导致偏见

B.

是间接经验的结果

C.

是直接经验的结果

D.

具有社会适应的意义

确定

第 61 题多选题

机能主义心理学的代表人物包括（　）。

A.

杜威

B.

铁钦纳

C.

华生

D.

詹姆士

确定

第 62 题多选题

有利于增加利他行为的因素包括（　）。

A.

有吸引力的外貌

B.

内疚体验

C.

利他行为的榜样

D.

利他的技能

确定

第 63 题多选题

条件反射的抑制包括（　）。

A.

外抑制

B.

超限抑制

C.

消退抑制

D.

分化抑制

确定

第 64 题单选题

在MMPI-2中，新增的中文版低频量表是（　）。

A.

ICH

B.

VRIN

C.

Fb

D.

TRIN

第 65 题单选题

瑟斯顿的群因素论归纳的基本心理能力有（　）。

A.

5种

B.

6种

C.

7种

D.

8种

第 66 题单选题

在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于（　）。

A.

轻度智力迟滞

B.

中度智力迟滞

C.

重度智力迟滞

D.

极重智力迟滞

第 67 题单选题

BRMS的评分法规定，所有项目均划分为（　）。

A.

0~4的5级

B.

0~6的7级

C.

1~5的5级

D.

1~7的7级

第 68 题单选题

HAMA主要适用于评定（　）。

A.

精神病性抑郁

B.

精神病性焦虑

C.

神经症性抑郁

D.

神经症性焦虑

第 69 题单选题

在下列MMPI的各分量表中，原始分不需加K值的量表为（　）。

A.

Hs

B.

Si

C.

Pt

D.

Sc

第 70 题单选题

在BPRS的5类因子中，不包括（　）。

A.

思维障碍

B.

焦虑忧郁

C.

罪恶观念．

D.

敌对猜疑

第 71 题单选题

他评量表最常用的评定等级是（　）。

A.

3级

B.

5级

C.

7级

D.

11级

第 72 题多选题

在16PF测验中，独立性因素的高分特征包括（　）

A.

团体依附

B.

自立自强

C.

当机立断

D.

自给自足

确定

第 73 题多选题

HAMA量表所包含的因子是（　）。

A.

抑郁心境

B.

精神性焦虑

C.

入睡困难

D.

躯体性焦虑

确定

第 74 题多选题

社会支持评定量表主要用于了解受测者（　）。

A.

对支持的主观体验

B.

社会支持与精神疾病的关系

C.

对支持的利用情况

D.

社会支持的特点

确定

第 75 题多选题

下面关于LES的正确表述包括（　）。

A.

某事件的得分为影响程度分、持续时间分及发生次数的总和

B.

可用于指导受试者了解自己的精神压力，维护心身健康

C.

应由受试者按一般规律标出某事件对自己来说是好事还是坏事

D.

应由受试者对每项事件说明具体的发生时间

确定