2022年初级社会工作者考试《社会工作实务》冲刺卷一
题目总数：80
总分数：100
时间：不限时
第 1 题
单选题
在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是( )。
A.
社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的内心的专注
B.
通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你”
C.
倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应
D.
理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法
第 2 题
单选题
澄清角色期望和义务是接案会谈的主要任务之一，社会工作者和服务对象都要明确各自的角色期望。以下关于澄清角色期望和义务的说法错误的是（ ）。
A.
明确服务对象对自己的角色期望
B.
对比和找出双方与各自想法的差异和距离
C.
协商并达成一致的看法
D.
明确社会工作机构对社会工作者的角色期待
第 3 题
单选题
当服务对象出现特别需要时，社会工作者为其提供帮助，例如紧急医疗救助、特别教育补贴以及从非正式社会网络和资源系统获取的资源等。社会工作者上述介入行动属于（ ）。
A.
危机干预
B.
资源整合
C.
经济援助
D.
安置服务
第 4 题
单选题
社会工作者小王在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童，于是把他送到儿童福利院。这里小赵提供的是()服务。
A.
支持性
B.
保护性
C.
补充性
D.
安置性
第 5 题
单选题
根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为( )。
A.
达到自我修正的个人认定状态
B.
能够逻辑思考并自主的作决定
C.
进入个人、家庭与工作角色中
D.
完成仪式或庆典
第 6 题
单选题
青少年期是人生最关键的时期，是( )辨识与认定的重要时期。
A.
道德
B.
情感
C.
社会
D.
自我
第 7 题
单选题
社会工作者小王从与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓、不认真。于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是（ ）。
A.
减少作业拖沓次数
B.
提高学习效率
C.
克服不认真的态度
D.
增加按时、按要求完成作业次数
第 8 题
单选题
韩某虽然42岁了，但同事们却时常夸赞她保养得好，一点儿都不像年过四十的人，皮肤光滑，身材苗条，穿着得体，加上每天总是笑呵呵的样子，给人一种年轻有活力的感觉。同事们对韩某的评价指标是( )。
A.
实际年龄
B.
生理年龄
C.
社会年龄
D.
时间年龄
第 9 题
单选题
我国政府多以（）周岁以上的公民为老年人。
A.
55
B.
60
C.
65
D.
70
第 10 题
单选题
老年人的知觉、智力、解决问题、理解过程、学习再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低和反应迟缓是（ ）现象。
A.
生理的老化
B.
心理的老化
C.
社会的老化
D.
身体的老化
第 11 题
单选题
改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等，减少老年人跌倒等意外风险。属于老年社会工作服务内容的（ ）。
A.
救助服务
B.
照顾安排服务
C.
适老化环境改造
D.
危机干预
第 12 题
单选题
痴呆症影响老年人的认知和（ ）功能。
A.
智力
B.
认识
C.
情绪
D.
情感
第 13 题
单选题
白奶奶今年80岁了，她孙子周建的父母早逝，周建由白奶奶抚养长大。由于没有劳动能力，白奶奶靠捡垃圾和捡矿泉水瓶卖掉的钱维持家用，当她辛辛苦苦把孙子拉扯大，并且供孙子读完大学后，有一天，白奶奶发现自己房子地契不知什么时候被孙子换成了一张伪造的地契单。白奶奶觉得特别心寒，无奈之下向社会工作者求助。在社会工作者看来，白奶奶孙子的这一行为属于（ ）老人。
A.
虐待
B.
忽视
C.
剥削
D.
疏于照顾
第 14 题
单选题
小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”，因此社会工作者采用小组工作方法为老年人提供服务时应注意( )。
A.
尊重自决权
B.
尊重保密权
C.
尊重选择权
D.
干预小组动力
第 15 题
单选题
在死亡和濒临死亡阶段，老年人常会承受身心方面的双重痛苦。社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应，了解临终者对于治疗的愿望，为老年人提供（ ）服务，使老年人能有尊严地离世。
A.
临终关怀
B.
悲伤辅导
C.
情绪辅导
D.
帮助筹备后事
第 16 题
单选题
老年人社区照顾的特点不包括（ ）。
A.
社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变
B.
社区照顾基于社会工作者的意见来提供服务
C.
社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、预期介入效果、工作成效的评估方法等
D.
基于评估结果制订的社区照顾方案通常都是综合性的
第 17 题
单选题
妇女社会工作是为解决妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。下列不属于妇女社会工作者最终目标的是（ ）。
A.
重新建构权力关系
B.
建立妇女网络与网络之间的连接
C.
倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度
D.
解决妇女的实际困难和需要
第 18 题
单选题
下列针对妇女生殖健康的工作描述，错误的是（ ）。
A.
妇女是生育的主体，而不是客体
B.
妇女主动参与健康计划的制订和实施，而不是被动的承受者
C.
妇女的生殖健康包括了妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和能力
D.
妇女生殖健康存在的问题是由单一原因造成的
第 19 题
单选题
针对妇女暴力的干预策略包括为受暴妇女提供各种形式的服务。例如，为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线，对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助，并且提供（ ）。
A.
优势视角
B.
干预措施
C.
心理分析
D.
个案辅导
第 20 题
单选题
某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时，发现了被拐卖至此的女性小黄。刚被拐卖过来后，小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开始，小黄每天都想方设法逃出去，但始终无果。随着逃出去的希望越来越渺茫，小黄放弃了逃跑，而小张对小黄很好，千依百顺，并且生活了几年后，两人有了两个小孩。小黄觉得以后的日子就这样得过且过了。现在，小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被拐卖妇女小黄，应该做的是()。
A.
通知司法机关，对小黄被拐卖的事件进行查处
B.
责备小黄的妥协，出去以后，会有更好的生活
C.
接受小黄的问题，同时尊重小黄不出去的决定
D.
与小张交谈，告诉他应该让小黄回去
第 21 题
单选题
目前，家庭暴力、拐卖妇女、对妇女包括女童的性侵犯，以及对从事商业性性服务的妇女的剥削和暴力等问题已经引起了社会的关注，社会工作者在开展服务的过程中应当坚持一定的干预原则，下列做法不符合社会工作干预原则的是（ ）。
A.
关注受害妇女的安全
B.
尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心
C.
与受害妇女建立信任、真诚的专业关系
D.
注重维护受害妇女的声誉，让其保持沉默
第 22 题
单选题
在经过充分调研后，社会工作者向某村委会提出了为社区留守妇女开设编织技艺课程的建议，经过研究，村委会同意了这一建议，并在村委会的办公室为村里的妇女提供编织课程。社会工作者的这一做法采用的是( )。
A.
宣传教育的方法
B.
倡导的方法
C.
妇女赋权的方法
D.
优势视角的方法
第 23 题
单选题
个人责任理论的前提隐含了（ ）的对立，在同等生活状态下，大多数人是正常的，而少数人致残，其责任只能在个人或家庭，一个人患有残疾只能是个人和家庭的不幸或悲剧。
A.
“健全人”和“残疾人”
B.
“个人”和“家庭”
C.
“少数人”和“多数人”
D.
“好人”和“坏人”
第 24 题
单选题
发展残疾人事业，就是要实现残疾人的（ ）。
A.
依赖社会
B.
平等、参与和共享
C.
帮助、怜悯
D.
挑战、机遇和参与
第 25 题
单选题
老刘服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫正社会工作者求助，社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人的关爱。本案例中，社会工作者设计的服务方案满足了老刘的（ ）需要。
A.
基本生存权
B.
正常家庭生活
C.
再社会化
D.
自我实现
第 26 题
单选题
刘军因偷盗抢劫服刑结束后，矫正社会工作者张波接手了刘军的矫正工作。接案时张波了解到刘军父亲很早就去世了，而母亲改嫁后一直不愿管他，张波对刘军的需要进行了评估。此时，小军最需要满足的是（ ）需要。
A.
就业
B.
改掉偷盗的恶习
C.
基本生存条件的保障
D.
法制教育
第 27 题
单选题
司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的( )。
A.
同事
B.
邻居
C.
亲友
D.
同伙
第 28 题
单选题
根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程 中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是 （）方法。
A.
社区社会工作
B.
社会工作行政
C.
社区综合治理
D.
社会工作研究
第 29 题
单选题
部分军转复退军人处于军地转化的过渡期，普遍感到社会再适应的压力，存在诸如焦虑、愤怒、抑郁一类的不良情绪。这种情况，体现了服务对象（ ）的需要。
A.
就业创业权益保障的需要
B.
社会再适应的心理调适需要
C.
社会尊重的需要
D.
婚姻家庭的需要
第 30 题
单选题
( )的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。
A.
光荣院社会工作
B.
养老院社会工作
C.
教养院社会工作
D.
感化院社会工作
第 31 题
单选题
协助服务对象适应新工作和新生活，顺利度过军地转化的过渡期属于（ ）的内容。
A.
军转复退军人安置社会工作
B.
烈士褒扬社会工作
C.
军供社会工作
D.
军休社会工作
第 32 题
单选题
针对军休社会工作，协助推进军休社区建设，整合社区资源，拓展服务内容，拓宽服务领域，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活。属于（ ）的工作。
A.
接收安置前
B.
接收安置中
C.
接收安置后
D.
接收安置移交
第 33 题
单选题
军休社会工作介入的重点是()．
A.
协助退役军人顺利完成告别军旅生涯
B.
协助退役军人选择新职业和做好从业准备，稳定就业
C.
帮助优抚对象个体做好生命回顾
D.
协助军休干部识别自己的非理性信念
第 34 题
单选题
( )是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生严重困难时，由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度，是社会保障体系的重要组成部分。
A.
社会保险
B.
社会救助
C.
社会福利
D.
社会优抚
第 35 题
单选题
社会救助社会工作是指在社会救助领域，社会工作者根据社会救助的性质与特点，以社会工作价值理念为指导，以社会工作的专业理论为依据，采用社会工作专业方法与技巧，为社会救助对象提供专业服务的过程。这个过程不包括( )。
A.
物质方面的社会救助
B.
精神层面的内在提升
C.
救助对象的社会功能恢复
D.
救助对象的社会地位提高
第 36 题
单选题
某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街头救助点”。它是救助站工作向社会的延伸，是对继续流浪街头、不愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面，同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救助属于（ ）。
A.
外展服务
B.
回归主流社会阶段的服务
C.
返家安置后的服务
D.
安置和跟踪服务
第 37 题
单选题
在帮助申请救助过程中，社会工作者要以家庭为单位，帮助户主向户籍所在地的（ ）提出书面申请，并如实提交所需的材料。
A.
街道办事处
B.
省市级人民政府
C.
社区居委会
D.
县级以上民政局
第 38 题
单选题
评估主要是通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列对于评估的说法，错误的是( )。
A.
评估需要救助对象积极参与
B.
评估持续整个救助过程
C.
评估仅在救助工作开始前起效
D.
评估不是单向的
第 39 题
单选题
关于家庭社会工作与家庭治疗的联系，下列说法错误的是( )。
A.
两者的帮助对象不同
B.
服务内容存在交叉和重叠
C.
在服务的理念和原则上，两者相互影响、相互借用
D.
家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快
第 40 题
单选题
小敏给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王因此找小敏的妈妈交谈，小敏的妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂小敏，可一旦遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中，不能够直接改善小敏母子之间沟通方式的有( )。
A.
提示小敏的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
B.
分析小敏的妈妈在沟通中存在的问题
C.
提升小敏的自我情绪控制能力
D.
帮助小敏的妈妈学习更有效的亲子互动
第 41 题
单选题
服务对象，女，37岁，一个15岁的男孩，三年前与丈夫离了婚，目前独自带孩子。下列结构图中正确反映该家庭情况的是（ ）。
A.
B.
C.
D.
第 42 题
单选题
下列不属于学校社会工作服务特点的是()。
A.
技术性
B.
基础性
C.
科学性
D.
艺术性
第 43 题
单选题
下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是（ ）。
A.
提供情感支持
B.
发展支持系统
C.
链接社会资源
D.
资源整合实施
第 44 题
单选题
社区工作方法在学校社会工作中的运用，针对服务被欺凌者危机介入， 被欺凌者可能需要的服务不包括（ ）。
A.
个案辅导
B.
家庭辅导
C.
团体辅导
D.
小组辅导
第 45 题
单选题
（ ）是社会工作的一个专业方法，主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等) ，通过科学的工作过程，采用系列专业技巧，处理社区问题，推进社区发展。
A.
社会救助社会工作
B.
家庭社会工作
C.
学校社会工作
D.
社区社会工作
第 46 题
单选题
下列关于城市社区社会工作内容的描述，不正确的是（ ）。
A.
统筹社区照顾是社区社会工作服务的主要工作
B.
在社区社会工作服务的内容上，应以扩大社区参与为重点
C.
协助社区党组织和社区居民自治组织发动社区居民参与制订、实施社区发展规划
D.
社区儿童服务要以照顾、保护和发展为基本原则
第 47 题
单选题
社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义，坚持以救急救难为方向，以个人和家庭为对象，以（ ）为目标。
A.
保障居民达到社会平均生活水平
B.
保障居民达到同类人群平均生活水平
C.
保障居民达到社区平均生活水平
D.
保障居民基本生活
第 48 题
单选题
运用（ ）提供服务性的工作，向外来务工人员传递尊重、平等的理念，与外来务工人员自身发展结合起来，他们会更愿意参与社区活动，逐渐地融入社区生活，并对社区产生良好的归属感。
A.
社区教育方法
B.
就业技能培训
C.
分析问题原因
D.
张贴社区卫生公约
第 49 题
单选题
社区社会工作者在参与社区矫正方面的工作内容，协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人，帮助其接受义务教育，鼓励有就学意愿的社区服刑人员接受（ ）。
A.
社区服务
B.
社区治安
C.
社区教育
D.
社区就业
第 50 题
单选题
某社区按照居家养老服务的要求，计划在社区开设居家养老服务中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时，不少老年人反映说：“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”老人的这一需求属于( )。
A.
感觉性需求
B.
表达性需求
C.
规范性需求
D.
比较性需求
第 51 题
单选题
社区参与的层次和形式不包括（ ）
A.
告知
B.
咨询
C.
协商
D.
调解
第 52 题
单选题
（ ）要求公共卫生社会工作者重点关注服务对象的主观层次，帮助服务对象树立疾病与健康相关的信念，了解疾病的严重性与危害性，培养其采取或放弃某种行为的自信，克服影响和制约因素，进而采取积极行动。
A.
健康促进模型
B.
多理论模型
C.
健康信念模式
D.
多阶段优化策略
第 53 题
单选题
在（ ）的框架下，社会工作者需要摒弃权力思维和控制行为，转而代表和支持被边缘化的个人或群体去表达观点和行使权利，并促进服务对象成为一个自我决定和自我负责的人。公共卫生社会工作者利用此帮助服务对象建立起复原力、力量、希望和成功，并发出一个明确的信息，即有人关心他，并且曾经有人有过同样的经历。
A.
社会倡导
B.
社会营销
C.
健康促进
D.
行为干预
第 54 题
单选题
针对慢性疾病患者与长期照顾者的小组工作中，医务社会工作者邀请患者及家属学习疾病的自我管理方法，鼓励患者参与协商治疗方案，传递赋权的理念，鼓励患者和医生对疾病的治疗方案共同承担责任，提升患者对于疾病的控制能力。属于（ ）。
A.
沟通技巧训练
B.
健康教育
C.
危机干预
D.
社会心理评估
第 55 题
单选题
下列选项中，针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是（ ）。
A.
心理辅导
B.
转介
C.
心理评估
D.
个案管理
第 56 题
单选题
下列选项中，关于企业社会工作的特点表述不正确的是（ ）。
A.
满足职工需求是企业社会工作的核心内容
B.
协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规，维护职工福利权益是企业社会工作的主要内容
C.
因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D.
兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作主要策略
第 57 题
单选题
下列选项中，不属于企业社会工作服务内容的是( )。
A.
了解职工的岗位适应情况
B.
处理企业中不和谐的劳动关系
C.
为职工办理保险
D.
为职工争取职业福利
第 58 题
单选题
在企业社会工作的小组工作中，运用问卷对组员的职业生涯规划意识和相关知识进行前测和后测，对比分析两组资料；使用小组满意度量表等措施都说明在小组最后阶段需要进行（ ）。
A.
评估
B.
确定目标
C.
制订小组计划书
D.
招募组员
第 59 题
单选题
企业中职业规划小组、技术革新改造小组等属于（ ）。
A.
兴趣、娱乐小组
B.
成长小组
C.
教育小组
D.
支持小组
第 60 题
单选题
在职业康复的技术中心，（ ）包括求职动机激发、就业咨询、创业指导、人才素质测评、职业生涯规划等技巧。
A.
职业咨询
B.
职业评估
C.
职业培训
D.
就业指导
第 61 题
多选题
会谈是接案阶段的第二个重要工作，会谈的主要任务包括( )。
第 62 题
多选题
接案期需要注意的事项有()。
第 63 题
多选题
社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言，小王在与其进行一对一面谈时，有可能用到的技巧有（ ）。
第 64 题
多选题
青少年的需求是复杂多元的，从发展的角度看，属于青少年的发展性需要的是（ ）。
A.
接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色需求
B.
对未来的婚姻和家庭做准备
C.
建立个体之价值体系，符合现实世界的需求
D.
为身体的衰老做准备
E.
追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人
第 65 题
多选题
与年老有关的感觉系统的变化，描述正确的是（ ）。
第 66 题
多选题
下面的案例折射出老年人社会工作服务中的要点的是（ ）。
A.
王奶奶被自己的媳妇锁在房里，并且不允许一起吃饭，经常吃剩饭剩菜。社会工作者对这一情况进行干预
B.
李大爷最近常常抱怨活着没有意思，并且在家里放置了一瓶安眠药，被社会工作者发现及时处理
C.
张大爷处于癌症晚期，社会工作者采取各种措施减轻张大爷的疼痛，并让他放下心理包袱
D.
赵奶奶的老伴最近因为心脏病突发而去世，她限于悲痛之中，社会工作者对她进行开导
E.
李奶奶年轻时因为骨折没有去正规医院治疗，现在被骨质增生的疼痛折磨，社会工作者帮助她进行治疗
第 67 题
多选题
老年社区照顾服务体系的内容包括( )。
第 68 题
多选题
社会工作者姜林主要为视力丧失老人提供服务，那么他在与这些老人沟通时可以使用的小窍门有（）
A.
带老人熟悉新的环境
B.
有耐心，保持正面的、放松的态度
C.
询问老人怎样才能帮助他更好地理解你
D.
运用面部表情或手势给老人提供有用的线索
E.
让老人知道是否还有其他人仍留在房间里
第 69 题
多选题
在残疾人社会工作中，社区康复是重要的方法之一。下列属于社区康复的活动是( )。
A.
实施免疫接种、围产期保健、安全防护照顾等措施
B.
为社区残疾人开展康复评定
C.
为有需求的残疾人提供法律援助
D.
建立社区康复中心为残疾人提供物理治疗
E.
为失业的残疾人提供就业帮助
第 70 题
多选题
王老伯是甲街道某社区活动积极分子，最近因中风卧床不起，儿子儿媳请了保姆照顾他，社会工作者知道后上门看望老人，协助他向民政部门申请临时困难补助，还邀请了志愿者定期看望陪伴。在上述案例中属于王老伯非正式支持体系的有( )。
第 71 题
多选题
在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的服务包括：协助服刑对象适应监禁场所生活，为服务对象提供专业咨询服务等。下列选项中哪些符合矫正社会工作者提供的专业咨询服务?( )
第 72 题
多选题
在社区矫正的社会工作领域中，属于院舍训练的组织管理的服务类型有()。
第 73 题
多选题
在我国，抚恤工作的对象主要包括（ ）。
第 74 题
多选题
住在光荣院的老高平日里一个人待在房间，不与光荣院的其他人有什么交往，最近胃病复发，没有人照顾，没有人重视，萌生了自己被社会遗弃了的感觉。老高有()方面的需要。
第 75 题
多选题
社会工作者在走访中发现，不少光荣院的孤老都对以往的军旅生涯记忆犹新，对现在的生活却没有信心。社会工作者很担心，于是计划运用人生回顾方法来帮助这些光荣院的孤老，目的在于协助他们()。
第 76 题
多选题
根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为（ ）等类型。
第 77 题
多选题
紫琳和王彪刚结婚不久，他们和王彪的母亲一起居住，目前这个家庭正经历着严重的婆媳冲突。王彪站在媳妇和母亲之间左右为难，于是向社会工作者小刘求助。社会工作者小刘目前为王彪一家提供服务活动的进程进入了正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段。在这个阶段，社会工作者小刘的主要任务包括（ ）。
第 78 题
多选题
学校社会工作对培养学生行动力的介入，不包括（ ）。
第 79 题
多选题
小溪是高二的学生，今年18岁。在她15岁时，父亲因为打架入狱，小溪跟着母亲生活。母亲由于忙于生计，很少与小溪沟通交流。小溪感到孤独无助，在家里，感受不到家人的疼爱，没有人倾听她的心声，在学校又经常被同学嘲笑，她变得越来越自卑，放学后，小溪经常不想回家，沉迷于网络游戏，经常逃课，学习成绩一落千丈。上述案例中，小溪面临的困境主要有（ ）。
第 80 题
多选题
医务社会工作的概念有广义和狭义之分，从广义上看，医务社会工作的功能有( )。