• 第一章 职业理念 - 第一节 教育观
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• 第一章 职业理念 - 第二节 学生观
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• 第一章 职业理念 - 第三节 教师观
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• 第二章 教育法律法规 - 第一节 法律基础
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• 第二章 教育法律法规 - 第二节 教师的权利和义务
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• 第二章 教育法律法规 - 第三节 学生的权利与保护
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• 第二章 教育法律法规 - 第四节 教育类法律法规原文选编
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• 第三章 教师职业道德规范 - 第一节 教师职业道德
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• 第三章 教师职业道德规范 - 第二节 教师职业行为
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• 第四章 文化素养 - 第一节 历史文化素养
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• 第四章 文化素养 - 第二节 科学文化素养
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• 第四章 文化素养 - 第三节 传统文化素养
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• 第四章 文化素养 - 第四节 文学素养
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• 第四章 文化素养 - 第五节 艺术素养
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• 第五章 基本能力 - 第一节 信息处理能力
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• 第五章 基本能力 - 第二节 逻辑思维能力
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• 第五章 基本能力 - 第三节 阅读理解能力
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• 第五章 基本能力 - 第四节 写作能力
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