[模拟]2019初中政治学科知识与教学能力(二)

题目总数:35
总分数:120
时间:不限时
第 1 题    单选题
思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了(  )等方面的学习内容。
①心理健康
②伦理道德
③生活常识
④法律国情教育
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
第 2 题    单选题
“组内异质,组间同质”体现了讨论式教学的(  )的注意事项。
A.
材料的选择
B.
营造民主的课堂氛围
C.
合理分组
D.
注意求同存异
第 3 题    单选题
某思想品德教师在九年级上学期开学时组织了一次课前测验,目的是了解班内学生的知识积累情况,以便更好地开展本学期的课程。该教师的这一评价属于(  )。
A.
诊断性评价
B.
形成性评价
C.
终结性评价
D.
过程性评价
第 4 题    单选题
思想品德课的课外活动与课堂教学(  )。
A.
是同一种活动
B.
方向一致,但课外活动不是一种正规教育活动
C.
都是一种正规的教育活动,但方向不一致
D.
都是一种正规的教育活动,且方向一致
第 5 题    单选题
发生通货膨胀时通常会出现的现象有(  )。
①商品普遍滞销
②正常的生产流通秩序被扰乱
③居民纷纷抢购消费品
④物价全面持续上涨
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
第 6 题    单选题
“米面粮油,外卖帮你能搬又能扛;感冒发烧,外卖代买常用药;上门烧菜、上门洗车,人与服务的距离被大大拉近。”如今,这类服务随处可见,被趣称为“懒人经济”。下列选项分析正确的有(  )。
①社会分工细化,满足多样化需求
②扩大相关服务交易规模,促进就业
③增加享受资料支出,助长非理性消费
④增加相关商品的生产成本,提高价格
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
第 7 题    单选题
假定三种投资方式的收益率分别为20%,2.25%,2%。不考虑其他因素,单纯从收益上看,相对应的三种投资方式最可能的是(  )。
A.
股票——政府债券——存款储蓄
B.
商业保险——政府债券——存款储蓄
C.
股票——存款储蓄——政府债券
D.
商业保险——存款储蓄——政府债券
第 8 题    单选题
著名营销专家特劳特的“定位理论”认为,产品的市场定位要使其能在目标顾客心目中占有一个独特的、有价值的位置,使本企业和其他企业严格区分开来,使顾客明显地感觉和认知到这种差别,从而在顾客心目中留下特殊的印象。这启示企业经营要(  )。
A.
面向市场,扩大生产规模引导消费
B.
制定正确经营战略,确保企业营利
C.
注重个性,满足多样化的消费需求
D.
提高自主创新能力,形成技术优势
第 9 题    单选题
党的十八大以来,我国价格改革不断向纵深推进。目前,97%以上的商品和服务价格实现市场调节,中央、地方政府定价项目由约100项分别缩减为20项、45项。这样做(  )。
①有利于提高资源配置效率,激发经济活力
②有利于形成合理价格,实现市场公平竞争
③钝调动社会资本热情,扩大生产规模
④能降低商品价格,增加商品销售量
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
第 10 题    单选题
2018年是我国改革开放40周年。40年来,中国人民坚持改革开放,找到了一条国家强盛、人民富裕的正确道路,中国发生了翻天覆地的变化。下列诗句能够表现改革开放给中国带来巨大变化的是(  )。
A.
会当凌绝顶,一览众山小
B.
盛年不重来,一日难再晨
C.
世上无难事,只怕有心人
D.
神女应无恙,当惊世界殊
第 11 题    单选题
政务公开是政府主动接受外部监督的有效途径,让权力永远在阳光下运行是保证政府勤政、高效、廉洁的良方。在我国,对行政权力具有外部监督功能的是(  )。
①人民代表大会及其常委会
②各级人民法院和人民检察院
③国家监察部和地方监察机关
④审计署和地方审计机关
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
第 12 题    单选题
近年来,全国各省市相继出台异地高考方案,使更多外来务工人员的子女更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。这样做(  )。
①是办好人民满意教育的体现
②消除了地区之间教育发展的不平衡
③解决了我国社会的主要矛盾
④保障了外来务工人员子女平等受教育的权利
A.
①③
B.
②③
C.
①④
D.
②④
第 13 题    单选题
有全国政协委员认为,坐上了政协委员这个位置,就不是个普通人,就得对宪法负责,对国家和人民负责,并建议委员们对宪法宣誓。这说明(  )。
A.
人民政协是我国重要的国家机关
B.
政协委员有权依法制定宪法和法律
C.
政协委员必须以宪法和法律为准绳履行职责
D.
多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
第 14 题    单选题
春秋战国时期,社会经济发展比现在落后,但当时诸子峰起、百家争鸣,是中华文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今仍为兵家经典,甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明(  )。
A.
-定的文化由一定的政治和经济所决定
B.
先进文化促进人的全面发展
C.
文化具有相对独立性
D.
文化是政治和经济的集中体现
第 15 题    单选题
中医药是中华民族的瑰宝,凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。2016年,国务院印发《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》,把发展中医药上升为国家战略。截至2016年底,我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个,中医药传播到世界上183个国家和地区。中医药走向世界的文化意义在于(  )。
①实现中医药文化的转型升级
②扩大中医药文化的世界影响
③创新中医药文化发展的价值导向
④满足世界各国对中医药文化的需求
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
第 16 题    单选题
日前,美国探索频道出品了3集电视纪录片《习近平治国方略:中国这五年》。它采用国际视角透视小人物的故事,解读了在习近平主席领导下,中国这砥砺奋进的五年,一经播出反响巨大。这体现了(  )。
①我国在世界上的影响力逐步增强
②尊重文化多样性能推动本民族文化发展
③大众传媒推动了中华文化的传播
④文化“走出去”提升了我国综合竞争力
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
第 17 题    单选题
央视《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为主旨,通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,感受诗词之趣。此节目不仅摘得收视率桂冠,也在全国掀起一股学习背诵古诗词的热潮,其主要原因在于(  )。
①优秀文化生生不息,源远流长
②中华韵味民族认同,雅俗共赏
③声像合一新颖创新,引人人胜
④吟诗赏词全民动员,古诗新作
A.
①②
B.
①③
C.
②③
D.
②④
第 18 题    单选题
随着汽车行业的蓬勃发展,越来越多的人成了“有车一族”,停车难也成为不少人的“心头病”。最近,某高校飞轮式停车机器人项目组发明了一款立体停车“神器”,不仅解决了停车难的问题,还优化了停车环境。停车“神器”的发明佐证了(  )。
①实践推动人们进行新的探索和研究
②认识是主观与客观具体的历史的统一
③认识只有服务于实践,才彰显其意义
④认识有多深刻决定了实践能走多远
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
第 19 题    单选题
以下漫画名为《从胎教抓起》,其所蕴含的哲学启示是(  )。

①思维和存在具有同一性
②意识是客观存在的反映
③坚持具体问题具体分析
④尊重客观规律实事求是
A.
①②
B.
①③
C.
③④
D.
②④
第 20 题    单选题
习近平总书记在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是(  )。
①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌
②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要
③网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度
④网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
第 21 题    单选题
“星座”这个词在中学生中很是时髦。在某些校园里,星座运程已成为一些中学生的行动指南,他们把考试、情感、工作等一切的未知数都和星座、运气挂钩。从哲学上看,把考试、情感、工作等和星座、运气挂钩的观点(  )。
A.
承认了事物之间的联系具有多样性和复杂性
B.
看到了人类社会的构成是多层次的
C.
肯定了事物的整体和部分是相互影响
D.
用虚构的主观联系代替事物的真实联系
第 22 题    单选题
禅悟人生——人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山依旧是山,看水依旧是水。这体现的哲理是(  )。
A.
认识因其形象具体而具有直观性
B.
认识因其最终回归而具有重复性
C.
认识因其循环上升而具有深刻性
D.
认识因其不断变化而具有不确定性
第 23 题    单选题
推动京津冀协同发展,有序缓解北京非首都核心功能,解决北京“大城市病”的问题,必须坚持问题导向,立足各自比较优势、现代产业分工要求、区域优势互补原则与合作共赢理念,以资源环境承载能力为基础、以京津冀城市群建设为载体、以优化区域分工和产业布局为重点,着力调整优化经济结构和空间结构,着力推进产业升级转移。这其中蕴含的道理是(  )。
①解决主要矛盾,抓好推动事物发展的关键因素
②把握矛盾的主耍方面,着重抓住主流带动全局
③遵循系统内部结构有序性,发挥整体最佳功能
④立足多样联系,发挥创新观念改变世界的作用
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
第 24 题    单选题
党的十九大代表李登海是山东莱州人,他连续45年致力于玉米高产攻关研究,一次次刷新世界夏季玉米高产纪录,为我国粮食高产稳产做出巨大贡献。他在自我介绍时只有一句朴素的话:“我是个农民,为了祖国的富强,我终生选择玉米育种。”李登海的事迹给我们的启示是(  )。
①创造和奉献是实现人生价值的要求
②干好本职工作是实现人生价值的重要基础
③只有为社会做出巨大贡献才能实现人生价值
④奉献的人生让人难以感受生活的美好
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
第 25 题    单选题
我们对待中国传统道德的基本态度应该是(  )。
A.
取其精华,去其糟粕
B.
突出创新,全盘否定
C.
尊重历史,全盘吸收
D.
学习交流,洋为中用
第 26 题    单选题
工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美的执着专一的精神。工匠精神最能体现社会主义核心价值观的价值准则是(  )。
A.
爱国
B.
友善
C.
文明
D.
敬业
第 27 题    单选题
“水滴石穿”“锲而不舍”,这些成语故事启示我们要(  )。
A.
培养自信的品质
B.
陶冶高尚的情操
C.
磨砺坚强的意志
D.
增强自尊的意识
第 28 题    单选题
在我国,最高国家权力机关的执行机关是(  )。
A.
国务院
B.
最高人民法院
C.
中央军事委员会
D.
全国人民代表大会常务委员会
第 29 题    单选题
“无论犯罪人是本国人还是外国人,只要在本国领域内犯罪,都适用本国刑法。”这体现了(  )。
A.
属地原则
B.
属人原则
C.
保护原则
D.
普遍管辖原则
第 30 题    单选题
李某给有关部门写信,反映自己关于推进素质教育的意见。这是公民依法行使(  )。
A.
监督权
B.
批评权
C.
建议权
D.
检举权
第 31 题    问答题
下面是对社会公德的几种看法。
观点一:社会公德维护公共利益,但会损害个人利益。
观点二:社会公德很重要,但它与我没有多大关系。
观点三:对熟悉的人,应该讲公德,对那些不认识的人没必要讲公德。
观点四:社会公德可有可无,讲不讲公德无所谓。
问题:运用社会公德知识对上述观点做出评价。
第 32 题    问答题
王老师在教授《面对诱惑,学会说“不”》一课时,照本宣科地给学生讲了黄赌毒和邪教的相关事例及危害。请对王老师的教学行为进行评价,并说说你的改进方案。
第 33 题    问答题
材料一:在一次初中思想品德教学研讨会议上,李老师执教《依法保护我们的家园》这堂课。在导入课题时,她营造了“小鸟在荒原上飞行”这样一个动画情景,并抒情地解说:“小鸟(口里含了一封信)孤独地在寂寞的荒原上盘旋,它在干什么呢?它在寻找自己的家!它要给人类朋友捎封信,诉说它的悲惨和无助……同学们,面对此情此景你有什么样的感受?”
材料二:在一次教学展示课上,有位教师执教《珍爱生命》一课。为了让学生树立珍爱生命的意识,他特地制作了一则精美的动画,画面是这样的:伴随着轻松的音乐,一个可爱的动画人物走进了一片建筑工地。突然,楼顶坠下一块砖,准确地砸在动画人物的头上,动画人物倒地,并发出一声惨叫。这时,老师向学生提问:请谈一谈你对生命的感悟。
问题:请结合对思想品德新课程的认识,评价上述两则教学案例中的情境创设及教师设问。
第 34 题    问答题
某教师在讲授《自己的事情自己干》一课时,设置了如下教学活动。
一、自立的含义和表现
这些和我们同龄甚至比我们还小的“候鸟学生”,远离父母,独自在外,他们自己提行李、坐火车,自己打水、梳头、洗衣服,独自面对生活和学习过程中的备种问题。
你敢晒晒自己的自立经历和他们比比吗?
活动一:实话实说
(1)自己安排自己的(生活、娱乐、学习)时间。
(2)自己整理房间,并能保持房间整洁。
(3)讲究个人卫生,自己清洗衣物。
(4)不依赖父母,独自上下学。
(5)自觉复习功课、完成作业、整理学习用品。
(6)外出游玩前,自己购买或准备相关用品并打包。
教师:上面列出的“候鸟学生”都能完成的事情,你是不是也能独立完成?除此之外,你还会做哪些?请同学们尝试总结一下,什么是自立?自立表现在哪些方面?
二、自立的重要性
活动二(小组探究):开学“囧”事
小学生开学第一天被楼梯吓哭。原来,平时这位“小公主”在需要爬楼梯时都是坐电梯或是让爸爸背,这次看到学校长长的楼梯,一时不知如何是好了。
中学生开学第一天晕倒一大片。原来,学校召开开学典礼,刚开始不到半个小时,就晕倒了15名学生,其中有6名是男生。
大学生开学第一天领“红包”。原来,大部分学生都是家长组团送来的,学校为鼓励学生培养自身的独立能力,为那些独自报到的学生发“红包”。
材料中展示的学生的自立能力如何?你能否给他们提供一些培养自立能力的建议?
教师:努力克服依赖心理,掌握一些必要的生活技能,寻找独立锻炼的机会,这些都是培养和锻炼自立能力的好方法。自立不仅能锻炼我们的生活能力,更能培养我们独立、负责、坚忍不拔的良好品质。
三、人生需自立
活动三(案例):尼克·胡哲
尼克·胡哲生于澳洲,天生没有四肢,医学上将这种罕见的现象称为“海豹肢症”,但不可思议的是无论是骑马、打鼓还是游泳、足球,尼克样样皆能。他拥有两个大学学位,是企业总监。他是第一位登上《冲浪客》杂志封面的菜鸟冲浪客,在夏威夷与海龟游泳,在哥伦比亚潜水。至今尼克·胡哲已在五大洲超过25个国家举办了1500多场演讲,出版了两片畅销全球的DVD和一本书。
看过尼克·胡哲的故事,你想对现在的自己说些什么?说说你的想法并和同学分享。
教师:不要觉得自立离我们很远,或者自立能力可以晚点再锻炼。尼克·胡哲没有四肢,但是他却从6岁开始锻炼自立能力,培养自立精神,才使得自己在社会上立足,并且成就一番事业。
问题:请根据初中思想品德课程理念的相关内容,评析该教师的教学活动。
第 35 题    问答题
阅读下列材料,根据要求完成教学设计。
成功的大门向来是朝着每个人敞开的,能否踏进成功的大门,关键要看我们是否具有坚强意志。坚强的意志,是磨砺出来的。
磨砺坚强意志,必须树立明确的目标,从细微之处做起,从小事做起。
磨砺坚强意志,应善于管理自己。每做一件事之前,可以尝试先制定一个切实可行的计划,然后按照计划实行,这样加强管理,坚持下去,形成习惯,就有利于培养自己的意志力。根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好,就是在培养自己的意志品质。
磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。坚强的意志,必定要经过艰难、困苦和不幸的磨炼。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,说的就是这个道理。
自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己,对于一个人的健康成长是十分有益的。适当干一些体力劳动,主动承担一些“苦差事”。在保证安全的前提下进行爬山和探险等活动,都有利于我们体验艰苦,增强意志力。
要求:
(1)确立本节教学内容的教学目标。
(2)设计一道体现本节教学内容的单项组合选择题。
(3)围绕“磨炼意志,学会坚强”这一话题,设计一个学生体验式小组合作学习的教学活动。