记叙文知识 - 二十 报刘一丈书

题目总数:11
总分数:126
时间:不限时
第 1 题    单选题
《报刘一丈书》本文中“甘言媚词,作妇人状”是写( )
A.
门者
B.
权者
C.
客子
D.
干谒者
第 2 题    单选题
《报刘一丈书》本文主旨是( )
A.
赞美刘一丈
B.
讽刺官场腐败
C.
讽刺“才德称位”
D.
赞美“上下相孚”
第 3 题    单选题
《报刘一丈书》是一篇( )
A.
书信体记叙文
B.
书信体议论文
C.
书信体抒情文
D.
奏章
第 4 题    单选题
下列作家属于明代“后七子”的是( )
A.
李密
B.
侯方域
C.
马致远
D.
宗臣
第 5 题    单选题
《报刘一丈书》中“权者”的形象特征是( )
A.
狐假虎威
B.
贪婪虚伪
C.
奴颜婢膝
D.
才德称位
第 6 题    单选题
《报刘一丈书》中“权者”暗指( )
A.
顾秉谦
B.
刘一丈
C.
宗臣
D.
严嵩
第 7 题    问答题
阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答问题:
数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣。何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?书中情意甚,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。至以“上下相、才德称位”语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣。至于不孚之病,则尤不才为甚。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
辱:
馈遗:
殷:
孚:
(2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
则不才益将何以报焉:
至于不孚之病,则尤不才为甚:
(3)这段文字在全文结构中起何作用?
第 8 题    问答题
阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答问题:
且今世之所谓“孚”者何哉?日夕策马候权者之门。门者故不入,则甘言媚词,作妇人状,袖金以私之。即门者持刺入,而主者又不出见。立厩中仆马之间,恶气衣袖,即饥寒毒热不可忍,不去也。抵暮,则前所受赠金者出,报客曰:“相公倦,谢客矣。客请明日来。”即明日,又不敢不来。夜披衣坐,闻鸡鸣,即起盥栉,走马抵门。门者怒曰:“为谁?”则曰:“昨日之客来。”则又怒曰:“何客之勤也!岂有相公此时出见客乎?”客心耻之,强忍而与言曰:“亡奈何矣,姑容我入。”门者又得所赠金,则起而入之。又立向所立厩中。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
即:
袭:
盥栉:
(2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
日夕策马候权者之门:
袖金以私之:
门者又得所赠金,则起而入之:
(3)文中“今世之所谓‘孚’者”运用了哪种修辞方法?
(4)这段文字中描写了几种形象,分析其形象特征。
第 9 题    问答题
阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答问题:
幸主者出,南面召见,则惊走匍匐阶下。主者曰:“进!”则再拜,故迟不起,起则上所上寿金。主者固不受,则固请;主者故固不受,则又固请,然后命吏内之,则又再拜,又故迟不起,起则五六揖,始出。出,揖门者曰:“官人幸我,他日来,幸亡阻我也。”门者答揖,大喜奔出。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
顾:
(2)这段选文的写作目的是什么?
(3)简析这段选文所写人物的形象特征。
(4)这段选文主要运用了什么手法?
第 10 题    问答题
阅读下列选文,回答问题:
马上遇所交识,即扬鞭语曰:“适自相公家来,相公厚我,厚我!”且虚言状。即所交识,亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰:“某也贤,某也贤。”闻者亦心计交赞之。此世所谓“上下相孚”也。长者谓仆能之乎?
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
稍稍:
(2)这段选文选自谁的哪篇文章?
(3)这段选文中刻画了哪些人物,他们分别具有什么特点?
(4)这段选文中作者所说“上下相孚”是什么意思,作者的目的是什么,运用了什么修辞方法?
第 11 题    问答题
阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答问题:
前所谓权门者,自岁时伏腊一刺之外,即经年不往也。道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之,若有所追逐者。斯则仆之衷,以此常不见悦于长吏,仆则愈益不顾也。每大言曰:“人生有命,吾惟守分尔矣!”长者闻之,得无厌其为迂乎?
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
间:
褊:
(2)将文中“以此常不见悦于长吏,仆则愈益不顾也”译成现代汉语。
(3)这段选文中作者所说“褊衷”是什么意思,作者运用了什么修辞方法?
(4)这段选文在全文中有何作用?