第一章 学前儿童发展 - 第四节 幼儿教育研究方法

题目总数：9
总分数：9
时间：不限时
第 1 题    单选题
（  ）是实验者有目的、有意识的通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。
A.
观察法
B.
谈话法
C.
作品分析法
D.
实验法
第 2 题    单选题
教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（　　）。
A.
观察法
B.
实验法
C.
访谈法
D.
个案研究法
第 3 题    单选题
为了了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )
A.
访谈法
B.
观察法
C.
实验法
D.
作品分析法
第 4 题    单选题
幼儿心理发展研究的最基本的方法是( )
A.
实验法
B.
谈话法
C.
观察法
D.
作品分析法
第 5 题    单选题
设计“视觉悬崖”来研究婴儿的深度知觉，这属于( )
A.
实验室实验法
B.
自然实验法
C.
观察法
D.
测验法
第 6 题    单选题
当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用( )
A.
个案研究法
B.
调查法
C.
测验法
D.
观察法
第 7 题    问答题
简述作品分析法的实施步骤。
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第 8 题    问答题
简述测验法的注意事项。
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第 9 题    问答题
试述谈话法的注意事项。
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